신청불가일안내 :월요일 및 4월 14, 16, 28, 30일 / 5월 5, 7, 12, 18, 19, 26일 / 6월 8일 / 7월 6, 7일 / 8월 24, 25일 / 9월 1, 2, 8, 9, 10, 15, 16, 17, 29, 30일 / 10월 6, 13, 14, 15, 20, 27, 28일 / 11월 19, 25, 26일 / 12월 7, 8, 9, 10일
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자유학기제
자유학기제는 초, 중, 고 모두에게 해당됩니다.
자유학기제 신청이 불가능한 학교 하단 신청서를 작성하셔서 현장 담당자에게 전달해주세요.
프로그램상세안내
(유치원) 우리집을 지키는 나는 랑동이!
기획의도 :
- 유치원생 맞춤 활동형 고대 문화유산 학습
- 고대유적 출토유물에 새겨진 상상속 동물을 활용한 놀이형 프로그램
- 전해 내려오는 상상속 동물들을 통해 우리지역 전통문화 알아가기
진행방법 :
- 1차시 학교 방문교육과 2차시 문화유산 현장학습을 연계하여 진행
학습내용
차시
학습내용
1차시
이야기나누기
학습
고대유적 출토유물에 새겨진 상상속 동물 알아맞추기
가면 만들기
학습
우리집 지킴이(랑이와 동이)가면 만들기
우리집 지킴이 되기
학습
만든 가면을 쓰고 우리집 지킴이 돼보기
정보
장소 : 해당 유치원 또는 어린이집
교구 : PPT,가면 키트(자체개발 및 제작)
소요시간 : 80분
2차시
전시 한바퀴
학습
전시된 유물에서 상상속 동물 찾기
고대 옷 입기
학습 : 고대 옷 입어보기
고대 옷 꾸미기
학습 :스티커와 색칠 도구를 사용하여 고대 옷 꾸미기
정보
장소 : 나주복암리고분 전시관
교구 : 고대인옷, 색칠하기 교재 (자체개발 및 제작)
소요시간 : 80분
(초등) 어린이 문화유산 창의학교
기획의도 :
- 초등학생 대상 맞춤형 고대 문화유산 학습
- 교구를 활용하여 문화유산에 담긴 과학원리를 체험
- 답사를 통한 문화유산 현장학습
진행방법 :
- 대상 학교에서 아래의 문화유산 교육프로그램 중 하나를 선택(택1)
- 1차시 학교 방문교육, 2차시 문화유산 보드게임, 3차시 문화유산 현장학습을 연계하여 진행(학교 여건에 따라 2차시 문화유산 보드게임은 생략 신청가능)
- 자체 개발한 문화유산 학습콘텐츠 활용 : 고대마차 만들기, 독무덤(옹관)만들기, 고대 유리옥 만들기, 문화유산 보드게임 등 체험키트 활용
학습내용
활동명(택1)
학습내용
고대 마차 만들기
-바퀴의 과학-
1차시 :학습, 만들기 체험
학습 : 바퀴의 과학 - 구름마찰력
바퀴가 없던 시대의 고인돌 운반과 바퀴를 이용한 마차 수송의 차이
적은 에너지로도 큰 운동을 일으킨 인류 최고의 발명
교구 : 고대 마차 만들기 키트(자체개발)
소요시간 : 2시간
2차시:문화유산 보드게임
학습 :삼국시대 고분
삼국시대 무덤방의 종류와 형태, 유물, 고분
삼국시대 무덤방과 유물 찾기 보드게임
교구 : 보드게임판(자체개발)
소요시간 : 2시간
3차시
나주 복암리 고분 전시관 및 주변 문화재 발굴조사 현장
소요시간 : 4시간(이동시간 포함)
독무덤 만들기
-원통구조와 압력-
1차시
학습: 고분의 과학 - 원통구조와 압력
독무덤(옹관)과 돌방무덤(석실) 천장이 원통모양에 가까운 이유는?
원통모양은 내부 공간을 확보할 수 있으면서도 모든 방향의 압력에 버티는 가장 적합한 형태
현대의 가스, 액체 보관용기이나 수송차량도 원통형
교구 : 독무덤 만들기 키트(자체개발)
소요시간 : 2시간
2차시:문화유산 보드게임
학습 : 삼국시대 고분
삼국시대 무덤방의 종류와 형태, 유물, 고분
삼국시대 무덤방과 유물 찾기 보드게임
교구 : 보드게임판(자체개발)
소요시간 : 2시간
3차시
현장답사 : 나주 복암리 고분 전시관 및 주변 문화재 발굴조사 현장
소요시간 : 4시간(이동시간 포함)
고대 유리옥 만들기
-거푸집의 이용-
1차시
학습 : 거푸집 - 금속도구의 생산
거푸집은 고대의 청동기나 철기 도구를 만들기 위한 틀
하나의 틀로서 반복하여 도구를 만들 수 있어서 대량생산이 가능
공예용 레진으로 유리옥 등 고대 장신구 제작 거푸집을 체험
교구 : 유리옥, 곡옥 만들기 레진공예 키트
소요시간 : 2시간
2차시:문화유산 보드게임
학습 : 삼국시대 고분
삼국시대 무덤방의 종류와 형태, 유물, 고분
삼국시대 무덤방과 유물 찾기 보드게임
교구 : 보드게임판(자체개발)
소요시간 : 2시간
3차시
현장답사 : 나주 복암리 고분 전시관 및 주변 문화재 발굴조사 현장
소요시간 : 4시간(이동시간 포함)
(중·고등) 문화유산과 함께하는 청소년 감성학교 (자유학기제 연계)
기획의도 :
- 중·고등학생 대상 맞춤형 고대 문화유산 학습
- 고대의 유물을 소재로 자신의 소원을 담은 팔찌 만들기
- 문화유산의 장구한 시간성에 착안, 현재의 자기 이야기를 훗날의 자신에게 전해주는 타임캡슐 만들기
진행방법 :
- 대상 학교에서 문화유산 교육프로그램 중 택 1
- 1차시 학교 방문교육과 2차시 문화유산 현장학습을 연계하여 진행
- 문화유산을 소재로 한 학습콘텐츠를 개발하여 1차시에 학교 방문교육을 시행한 후, 2차시에 해당 문화유산을 현장답사
- 자체 개발한 문화유산 학습콘텐츠 활용 : 소원팔찌 만들기, 타임캡슐(옹관)만들기 등 키트 활용
- 출토유물 중 고대인의 기원이 깃든 황룡장식 금동신발, 물고기장식 금동신발, 장식대도 수호신 문양을 소개하고 그 이야기를 들려 줌(스토리텔링)
- 선호하는 소원팔찌 장식과 가죽끈을 고른 후, 전통 매듭방법으로 소원팔찌제작
- 훗날의 자신에게 보내는 편지를 쓰고 독무덤(옹관) 모양 타임캡슐에 봉인하여 나주 복암리고분 전시관 수장고에 보관
- 타임캡슐 보관기간은 6년 이내(고교 졸업시 본인이 내관하여 수령함)
학습내용
활동명
학습내용
소원팔찌 만들기
-미래의 나를 기원하며-
1차시
학습 :고분 부장품에 담긴 고대인의 기원과 사상
고분 출토 유물 중 고대인의 기원이 깃든 황룡장식금동신발, 물고기장식금동신발, 장식대도 수호신 문양 등 소개